心理十大学派发展史

 

    科学心理学正式成立于1879年。因而，冯特的心理学体系也就不可能在这时才刚刚开始形成。

　　冯特心理学体系的形成经历了三个不同时期。第一是准备时期，大约在19世纪60-70年代。这一时期，冯特主要是在学校学习和在海德堡大学担任讲师。这期间他主要是通过实验法从事对心理感官方面的心理研究，其方法主要从学于赫尔姆霍兹、缪勒以及费希纳的。第二时期，冯特心理；体系初步形成，大约在19世纪的70-80年代。这一时期，他在充分的实验基础上，开始大量著书立说，系统阐述早在准备时期就萌发的心理观点。1965年出版《人体生理学教本》。在这一时期，他接连出了三本主要心理学著作：《对感官知觉理论的贡献》、《关于人类灵魂和动物灵魂的讲演录》和《生理心理学原理》。这些成果，初步奠定其理论体系，《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。80年代末，他在莱比锡大学建立了世界上有史以来第一个心理试验室。这样，他的学说体系无论在理论还是方法上，都全面基本形成。第三时期，是19世纪90年代至20世纪20年代。这一时期是他的心理理论体系进一步得到发展、充实并完全走向成熟时期。冯特一生写了近500种著作，其心理理论体系是极庞大的，在这一点上，它甚至超过了后来几乎所有学派。

　　冯特的理论明确主张，心理研究应以意识内容（直接经验）为对象，心理学的任务就是要分析意识的结构和内容，心理学应该是一门研究意识内容的科学。因此冯特的心理学体系被称为内容心理学。冯特创立的如此完整的心理学体系，当时是独一无二的，因此这一时期心理学界可谓是冯特一统天下。这时在他门下云集了众多的来自世界各国的心理学研究者，其中直接参与冯特心理课题研究的就有116人，他们在冯特的严格指教下从事心理内容的研究，形成了一只强盛的内容心理学队伍。

　　19世纪80年代中期，正当冯特的内容心理学队伍日益强盛之际，冯特的内容研究所忽略的部分，即意识活动的本身，被布伦塔诺提了出来，这形成了意动心理学派。

　　布伦塔诺的意动心理学体系产生得比冯特的内容心理学稍迟一些。其心理学观点一开始与冯特就是相对立的。他认为，心理学的研究对象不应是冯特所认为的那种感觉到了“什么”或想到了“什么”的意识内容，而应是感觉、判断等意识活动的本身。他称这种活动为心理的活动即意动，而心理学的主要任务就是要揭示这种意动心理的本质。但是，他并不完全否认冯特所说的心理“内容”的观点，他强调，心理活动的内容只是次要的，附丽于心理活动的过程而存在。比如看一种颜色，颜色是看的内容，而心理学关键是要研究“看”是如何进行的这一具体活动的本身。

　　布伦塔诺的意动心理学，是当时唯一与冯特的心理学分庭抗礼的“异说”，也是心理学史上第一次出现的心理观点鲜明不同的学派间的学术论争，从而首次打破了当时冯特心理学的一统天下，这就开了以后心理学史上历经半个世纪的学派纷争之先河。各学派的论争，促进和繁荣了心理学研究上的百家争鸣的热烈求索的学术局面，客观上推动了心理学研究向更高层次发展。从这一点来说，布伦塔诺的意动心理学与冯特的内容心理学的对立和论争，在心理学发展史上具有不容忽视的重要意义。

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